Hiện nay, thị trường lao động thay đổi nhanh chóng, câu hỏi lớn nhất của phụ huynh và học sinh không còn là “học ở đâu?” mà là “học xong làm gì, làm ở đâu?”. Và câu trả lời này được Trường Cao đẳng Bách khoa Việt Nam (VCST) giải bài toán bằng một chiến lược rõ ràng: xây dựng lộ trình học – việc làm cho sinh viên theo mô hình tối ưu của các trường cao đẳng ưu việt hiện nay.
Giai đoạn 1: Định hướng nghề nghiệp ngay từ năm nhất
Khác với mô hình đào tạo truyền thống, VCST chú trọng định hướng nghề ngay từ học kỳ đầu tiên. Sinh viên được tham gia các buổi tư vấn nghề nghiệp, khảo sát năng lực cá nhân và tiếp cận thông tin thị trường lao động theo từng ngành học.
Việc xác định mục tiêu sớm giúp người học không rơi vào tình trạng “học theo phong trào”. Đây là bước nền tảng trong lộ trình học tập tối ưu tại VCST, đảm bảo mỗi sinh viên hiểu rõ con đường mình đang đi.
Giai đoạn 2: Học song song lý thuyết và thực hành
Một điểm nổi bật trong lộ trình học – việc làm VCST là tỷ lệ thực hành cao, chiếm phần lớn thời lượng đào tạo. Sinh viên các ngành Công nghệ, Chăm sóc sức khỏe, Kinh tế – Du lịch hay Ngoại ngữ đều được tiếp cận phòng thực hành, xưởng mô phỏng và phần mềm chuyên dụng từ sớm.
Việc “học đi đôi với hành” giúp sinh viên tích lũy kỹ năng nghề ngay trong quá trình học, thay vì chờ đến năm cuối mới thực tập. Đây là mô hình đang được nhiều trường cao đẳng chất lượng cao áp dụng nhằm rút ngắn khoảng cách giữa đào tạo và tuyển dụng.
Giai đoạn 3: Thực tập doanh nghiệp có định hướng
Từ năm thứ hai, sinh viên VCST được tham gia thực tập tại doanh nghiệp đối tác theo từng chuyên ngành. Hoạt động này không chỉ mang tính trải nghiệm mà còn có đánh giá năng lực cụ thể từ phía đơn vị tiếp nhận.
Nhờ chiến lược đào tạo gắn với doanh nghiệp, nhiều sinh viên đã có cơ hội làm việc bán thời gian hoặc được giữ lại sau kỳ thực tập. Đây là bước chuyển quan trọng trong lộ trình học – việc làm, giúp sinh viên tích lũy kinh nghiệm thực tế trước khi tốt nghiệp.
Giai đoạn 4: Hỗ trợ kết nối tuyển dụng
VCST xây dựng mạng lưới doanh nghiệp hợp tác trong nhiều lĩnh vực như công nghệ, sản xuất, dịch vụ, chăm sóc sức khỏe và doanh nghiệp FDI. Nhà trường thường xuyên tổ chức ngày hội việc làm, hội thảo tuyển dụng và chương trình phỏng vấn trực tiếp tại trường.
Bên cạnh đó, sinh viên được hướng dẫn viết CV, kỹ năng phỏng vấn và tác phong chuyên nghiệp. Việc chuẩn bị toàn diện này giúp nâng cao tỷ lệ có việc làm ngay sau khi tốt nghiệp – thậm chí nhiều em đã có công việc ổn định khi vẫn còn ngồi trên ghế nhà trường.
Phát triển kỹ năng mềm và ngoại ngữ
Trong lộ trình học – việc làm, VCST không chỉ tập trung vào chuyên môn mà còn chú trọng kỹ năng mềm và ngoại ngữ. Sinh viên được đào tạo kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, quản lý thời gian và kỷ luật lao động.
Đặc biệt, các ngành Ngoại ngữ như tiếng Nhật, Hàn, Trung, Đức được định hướng gắn với cơ hội làm việc tại doanh nghiệp nước ngoài và xuất khẩu lao động chất lượng cao. Điều này mở rộng cánh cửa nghề nghiệp cho sinh viên sau khi ra trường
Giải quyết việc làm – mục tiêu cốt lõi
Lộ trình học tập – việc làm của Trường Cao đẳng Bách khoa Việt Nam không dừng ở đào tạo kiến thức, còn hướng đến mục tiêu giải quyết việc làm bền vững. Việc kết hợp giữa đào tạo thực hành, thực tập doanh nghiệp và hỗ trợ tuyển dụng tạo thành một chuỗi liên kết chặt chẽ.
KẾT
Trước xu thế cạnh tranh nhân lực ngày càng cao, mô hình này giúp sinh viên tự tin gia nhập thị trường lao động với kỹ năng và kinh nghiệm thực tế.
Với định hướng chiến lược rõ ràng và mô hình đào tạo hiện đại, VCST đang từng bước khẳng định vai trò là môi trường giáo dục nghề nghiệp năng động – nơi sinh viên không chỉ học để tốt nghiệp, mà học để có việc làm và phát triển lâu dài.